益智明理――我们爱读书；
良师益友――我们读好书；
行万里路――我们多读书；
学海无涯――我们勤读书。
近日，小学部一二年级小朋友携手走进第二届校园读书节活动——读名著经典，并举行了人物名片设计大赛。
我们的小朋友们可真了不起呢！读起书来可真是涉猎广泛，除了老师推荐的阅读书籍《兔子坡》、《一年级的小豌豆》、《愿望的实现》、《神笔马良》、《七色花》外，还自主选择《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话集》、《张天翼儿童文学全集》《中国历史故事》、《木偶奇遇记》、《中外名人故事》这些经典的书籍，读起来也是津津有味，爱不释手。
读名著经典，设计人物名片
孩子们亲近书籍，与好书为友，与经典对话，并妙笔生花，将他们心目中的人物进行创造性地设计，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。
人物名片
经典阅读
人物名片
人物名片
读经典，我有话说
小朋友们沐浴在阳光下有温暖的故事里，和故事里的人物交朋友，瞧！一个个小脑袋深深地扎进了知识的海洋，在知识的海洋里遨游，收获可真不少呢！一起来听听他们的话吧！
101班庄意嘉：
《兔子坡》这本书主要写了小乔奇和他的爸爸妈妈，阿那达斯叔公和威利与新邻居之间发生的故事。其中我最喜欢小乔奇，因为小乔奇是一只活泼、爱动脑筋的小兔子，我也要像小乔奇一样，以后在学习上遇到困难要学会积极思考。同时，这本书还让我知道了人类和动物之间要和平友好地相处，这样我们的生活才会更加美好。
102班郑林：
我很喜欢书里面的小豌豆，他和阿隆堆雪人时，阿隆爬不上花池，她给阿隆分配了扫积雪的任务，我觉得她很善良。而且为了不让雪人融化，他还想到了给雪人抹防晒油，他把自己的手掌冻的又红又僵。
104班黄芷琳：
读了这本书后，故事内容就跟我在学校里发生的一模一样：背着书包上学的第一天，离开爸爸妈妈的第一次，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……我特别喜欢故事里的小豌豆。
105班董龙恩：
阅读了《兔子坡》这本书后，我特别喜欢书中的主人公小乔奇，它是一只正直、勇敢、坚强的小兔子，小乔奇的这些优点非常值得我学习。同时，从这本书中我也领悟到了人与动物要和谐相处，我们要爱护小动物，保护大自然。这是一本值得我们阅读的好书。
106班金婧雯：
《一年级的小豌豆》为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。童年有那么多天真的麻烦、不安和烦恼，可是我却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！
107班蔡欣仪：
我最喜欢的人物是小乔奇，她是一只活泼、可爱，天真乐观的小兔子。在这本书中，她一直对生活充满希望，这也让我觉得：只要心中有目标，一切皆有可能。小乔奇还有许许多多的优点，比如孝敬父母等等。在今后的学习生活中，我会加倍地努力让自己成为一个像小乔奇这样优秀的孩子！
108班郑超然：
«兔子坡»里的小乔奇是一只活泼可爱，机智勇敢、乐观，充满正能量的兔子。我非常喜欢它！故事告诉我要爱护小动物，人和动物要和平共处。
109班胡煜彬：
对帅气的吉布有种莫名的亲切感，生活中的我在画画的时候与画中人气质很相似，没来由的会很自信。
110班罗晗语：
妈妈常常跟我说，读书有两个重要的作用，一是从书中获得读书的乐趣，二是教导智者如何生活。最近我阅读了《兔子坡》的故事书，这本书的主人公是小兔子乔奇，我特别喜欢它，刚开始读的时候，我就被小乔奇的正直勇敢、善良坚强感动了。我要学习小乔奇遇到困难从不退缩的精神！
111班金泰均：
我最近看了一本书，名叫《一年级小豌豆》，我好喜欢这本书呀！我对小豌豆印象特别深刻，她活泼可爱，乐于助人，天真友好……书中有很多有趣的故事，但我最喜欢的是《小雪人的防晒油》。为了满足阿隆的愿望，小豌豆就把妈妈的防晒油涂在小雪人的身上，但只能涂半个身子，小豌豆认为这样小雪人就不会被太阳融化了！这样阿隆永远开心快乐了！我要向她学习，做一名乐于助人、带给他人快乐的好学生！
112班张一鸣：
我最喜欢这本书里的小乔奇，它很勇敢，克服了很多困难，我觉得它特别聪明。小乔奇也很幸运，遇到的人很好，包括动物小伙伴，我希望自己也能像小乔奇一样幸福。
113班李倩宁：
我特别喜欢《一年级的小豌豆》，书中的故事就像发生在我身边一样。小豌豆是一位漂亮、淘气、可爱、热情的小女孩。上学以后，小豌豆认识了许多好朋友，快乐极了！我喜欢小豌豆，我希望自己也做一个快乐的“小豌豆”。
114班苏依南：
制作小豌豆卡片的时候，书里那些很有很有趣的事情在我脑海里转来转去，就像放电影一样。真的好好玩呀！
115班钟曜冰：
读了《小红帽》这个故事之后，我懂得了不能轻易相信陌生人，要学习小红帽遇到问题勇敢面对。出门要听妈妈的话。
116班兰培灏：
读书节让我特别兴奋，因为书是我的好朋友。最近我在看万老师推荐的《大象爸爸》、《兔子坡》和《一粒种子的旅行》。它们都特别好看，我特别喜欢，谢谢学校为我们办的读书节活动。
201班宋唐婷钰：
我很喜欢《蚯蚓的日记》这本图画书，它很有趣，蚯蚓写日记记录了生活有趣的点滴，我印象最深刻的是，爷爷说懂礼貌很重要，蚯蚓就对着一大群蚂蚁说了一整天的“你好”。
从蚯蚓的日记可以看出它的生活很幸福！
205班吴迪:
我爱看书，我看了各种各样的书。有西游记；有七色花；有米小圈；还有中国历史…有些书看完后具体情节已经记不清了，我在想，看书的意义到底在哪里呢？
这个问题在我在一本书上找到了答案，它告诉我：“当我还是小宝宝的时候，我吃过许多食物，现在已经记不得吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和血肉。”
现在,我似乎明白了读书的意义…！
207班陈锦逸：
看完《神笔马良》的故事，觉得他很正义、勇敢！他用老爷爷送他的神笔给穷人画了他们需要的东西，又打败了贪心的皇帝。我也很想有这样一支神笔，用它画一个抗击新冠肺炎的武器，让新冠肺炎在这个世界上消失！这个故事也告诉我做人要善良、勇敢、要有爱心！我要向他好好学习！
208班毛家洋：
我读了《蚯蚓的日记》，这本书以拟人的手法，日记的形式记录了蚯蚓的美好、快乐的生活。这个故事告诉了我们，要向蚯蚓学习用日记记录我们的故事，即使是小动物也要好好学习、帮助别人、做一个有梦想的孩子。
阅读名著经典，设计人物名片活动，激发了小朋友的阅读兴趣，促进了他们知识更新、综合实践能力的提高。同时锻炼了他们的动手能力、创新能力、收集信息和处理信息的能力。营造了浓厚的线上读书氛围，培养了良好的读书习惯。展示了孩子们的广阔视野，见证了孩子们的阅读成长。
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