停课不停学
线上
小课堂
亲子游戏
听指令反着做
目标：
1.能够跟着指令做出相反的动作。
2.体验与爸爸妈妈共同游戏的乐趣。
准备：
知道一些简单相反词的前期经验。
玩法：
由家长说出一个词，孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词来表达。难度可逐步递增，从一对相反词到多对相反词。比如：家长说“大圆圈、小圆圈”。孩子听到“大圆圈”用两只手比成小圆，听到“小圆圈”，用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。
大圆圈，小圆圈。长大了，变小了。“孩子听到“长大了”就蹲下，听到“变小了”，就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。
“向前跑、向后跑、长高了、大圆圈、小圆圈、变矮了。“孩子听到“向前跑了”就倒退，听到“向后跑”就前进。由家长随意调整这些词的顺序。
温馨小提示：
孩子在正确理解反义词的基础上，正确率越高。孩子可和家长互换角色再次进行游戏。
创意美术活动篇之一
五彩万花筒
女孩们最喜欢闪闪亮亮的小物件了，当这些小物件和三菱镜组合，一切都变得不一样了。让我们起来看看他们都变成了什么？五彩万花筒！是不是很神奇呢？你们想不想也来制作一个这个五彩的万花筒呢？让我们一起来看看制作的方法吧。
创意美术活动篇之二
勤劳的小蜜蜂
首先我们要了解了一些有关蜜蜂的小知识。
材料准备：
制作步骤：
1.首先考虑一下小蜜蜂的家怎么去做，蜜蜂的家叫做蜂巢，蜂巢里有无数个蜂房，但是由于蜂房太多太小了，我们画起来是很困难的，所以我们先想一想怎么样能又快又逼真的把蜂巢做出来，老师想到了可以拿出家里废旧的泡沫纸涂上颜料拓印出来，瞧！漂亮的蜂巢诞生啦。
2.有了蜂巢，我们就可以再做一些蜜蜂，今天的蜜蜂我们可以选择用超轻粘土来制作。
3.有了蜂巢和蜜蜂，我们再画上一罐甜甜的蜂蜜，蜂蜜我们可以选择用水粉来画。
4.将我们的小蜜蜂任意粘贴在画上，《勤劳的小蜜蜂》作品完成啦，是不是很棒呀！
点赞是一种鼓励！
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